日期：2024-12-20 08:56:11
作者：著名作家
关键词：好书榜单,推荐5本用调查事实写的书，彻底打开了我的视野,txt下载
本书简介： 毛主席说，“没有调查就没有发言权“。
这次，我想给大家推荐5本基于扎实田野调查写成的书。我看了这5本书，感受到了调查的魅力。
果然，真正做了调查的作者，写出来的东西才是接地气的。
1、县乡中国
作者 ：杨华
豆瓣评分：8.1
《县乡中国》，是武汉大学社会学院杨华教授的著作。2022年4月出第一版，我手头的这本，已是2024年4月第15次印刷了，看来书销得挺不错。
这本书，不似学院派的大部头，不打学术腔，不搞党八股，书的主体部分脱胎于作者多年跑县走乡下村的调研笔记。当然，这也相应产生了一些问题，比如，结构比较松散、章节偶有跳脱、前后难免重复等，但都瑕不掩瑜。通篇平白直叙，讲大白话大实话，一点儿不晦涩，也不求生动活泼，但有理有据、条分缕析，结构逻辑梳理清爽，因果利害剖析透彻，俨然就是一本拆解中国县域治理体系的说明书。
本书之“好”，好在接地气、好在通人情。不论是摆事实、讲道理，还是出主意、想办法，作者都力求“看穿且说破”。定位于工具书，详解科层体制运转，应该能帮到预备和刚进入县域体制的年轻人，更清晰、深入地理解大系统的治理运行，怀揣“道法术器”，更积极、主动地投身到县域治理的大实践之中。
对于体制内轻车熟路的老司机，书中的思辨与实证，或许就能打开一面破解现实难点、痛点和堵点的“天窗”，由此激活抵达目标的新线路、新方式。
得到创始人罗振宇从《县乡中国》中得到的启发是：在别人关心感受的时候，我们关心事实。
罗振宇说：《县乡中国》，这是过去一年我自己收获巨大的一本书。这本书给我的冲击还不只是内部的那些学术的纹理，更重要的是它给了我一个提醒：这本书是说中国政府那些事，我们提到中国政府那些事，经常想的要么就是支持，要么就是批评，好像没有什么中间地带。但是你读这本书，你会发现不对啊，这中间有大量的中间地带，那个地带叫什么，叫事实。一个好的学术作品，它总是能够回到那些硬邦邦的事实，把它摊开了给我们看。在中国这片大地上，在县乡这个级别的政府上，有大量的事实是可以讨论的，是可以认知的，是可以从中找到方法的。我们很多得到同学都觉得“认知”很值钱，这个我也特别同意，但是稍微抽身出来一看，你会发现这个世界上，真正最值钱的是“事实”。
2、韧性：县乡政府如何运行
作者 ：?田先红
豆瓣评分：8.0
我个人很喜欢这本书，因为我从小于农村长大，所以读这本围绕县乡政府的书时，想起很多事情，而且有种恍然大悟的感觉。读完这本书，有种走入了一个之前没有任何机会接触到的新世界。
我们经常会提到基层，基层真的非常重要，基层安则天下安，这本书可以带我们近距离了解县乡治理问题。书中有接地气的田野故事，结合县域治理的逻辑和问题，帮助我们更好理解县乡政府的运行。
如果对历史和社会运行感兴趣的同学，更要读读这本书。通过这本书你可以了解到县域治理的活力与些许问题，联系历史，能想到历史上的许多重要案例。同时，如果是在县城生活的朋友，我也推荐这本书，帮大家更好了解自己所在的生活环境。
本书既可以作为政治学、行政学、社会学、公共管理等相关学科研究者的参考用书，又适合党政部门干部阅读，尤其如果你是基层公务员的话，更加适合。
3、县乡的孩子们
作者 ：?杨华?/?雷望红 等
豆瓣评分：7.1
《县乡的孩子们》从社会学的视角探讨了社会各界关注的教育热点问题，比如县中衰落、学生沉迷游戏、校园欺凌、青少年抑郁、陪读妈妈、双减政策、普职分流、寄宿制等，阐明了教育的环境、政策需求、运行等多方面的变化。我认为这是有志之士用于快速了解县域教育现状的入门书籍。
本书来自社会学学者的田野调查。我对此表示很赞赏，因为我支持各界人士为我们的教育事业出力。我们必须懂得用越出教育领域的眼光来观察教育领域。
教育是社会整体中不可分割的一个部分：教育在社会各个主体活动中所占的生态位，顶层设计的贯彻和基层传统的遗留，这些都参与了对教育的面貌的形塑。教育归根结底是上层建筑的一种，离民生很近，离中心权力稍远，可以看作对政治有附属性。所以社会学方面的参与我是尤其欢迎的。第二是田野调查，田野调查对于一切社会研究都具有重要意义：在中国教育这个领域，政策的贯彻落实需要田野调查，培养一线教育工作者必须基于田野调查，创立中国人自己的教育理论也需要田野调查。没有田野调查，以上三个活动就会沦为主观主义、脱离群众和盲动。同时，教育是非常文化的事情，西方的教育理论不能完全植根于中国大地，我们必须从西方理论下取得自立，堂堂地直立行走。
4、故乡可安身：扎根型城镇化中的古源村
作者：?董磊明 谢梅婕 等
豆瓣评分：7.1
这本书可以说是把城镇发展实事求是地写出来了，可见作者深入基层调查的用心。人口流动、婚姻、教育、就业、经济，等等多方面多角度地着笔，让我们清晰地了解了一个扎根型城镇化的变迁历程。
这本书讲述了乡村之中家庭、生计、秩序、观念等领域的发展变化，而作者以现场考察的方式、以真实案例的描写，为我们呈现了这些结论。因此这样一本社会调查著作，不仅理论严谨，而且经得起实践的考验，是认识中国乡村发展现状非常有力的一本著作。
作为县乡中国系列图书，这本书以古源为蓝本，既揭示了县域国情的深层内涵，更展现了家乡在城镇化进程中的变迁与坚守，值得细读！
读了《乡土中国》，再读《故乡可安身》，才真正理解了社会中很多习以为常的现象，才真切地弄明白了很多问题，也才更深刻地读懂了中国社会。《故乡可安身》文风朴实，读起来十分真切、戳心，读完之后进一步理解了，中国社会的根在乡村，我们的城镇化不能丢掉这个根。
5、治大国若烹小鲜：基层治理与世道人心
作者 ：?吕德文
豆瓣评分：7.1
《治大国若烹小鲜》的作者是武汉大学社会学院的吕德文教授，他是一位颇具学术影响力和社会影响力的学者。这本书聚焦基层治理的热点问题，基于实地调研和新闻案例，通过抽丝剥茧的分析，以小见大、见微知著，呈现了中国之治在基层的复杂实践，揭示了基层运行规律，探讨了提高基层治理能力的思路和办法。
我认为，这本书最有吸引力的地方就是探讨了人们广泛关注和热议的主题，比如：给基层减负，到底该怎么减？形式主义、官僚主义的顽疾，到底如何破除？乡镇工作怎样才能留住年轻人？“拥挤”社会，秩序如何维护？给基层减负，到底该怎么减？塌方式“微腐败”如何产生？黑恶势力的“保护伞”是如何运作的？基层“闹缠”现象如何破解？
书中收录的文章，都是作者以人民日报海外版微信公号“侠客岛”“学习小组”岛叔的身份撰写的，在这两个平台发表后，阅读量大都达到“10万+”，引发各界读者尤其是基层工作者的强烈关注和共鸣。
阅读这本书，我感觉作者既有深厚的学术底蕴，又长期坚持田野调查，秉持实事求是的精神，将学术思考与社会实际相贯通，透过表象揭示问题的实质。难怪其文章深受读者喜爱！
读了这本书，基层干部和基层工作者可以领悟提高工作能力的要领；学者和青年学生可以获得丰富生动的研究资料；关心基层和中国社会问题的各界读者，可以更深切地了解基层中国，提高对社会问题的洞察力。
